Proyecto “Monitores Fomentando la Educación y Previniendo el Bullying” Pasó Primera Etapa
7 ALUMNOS DEL LICEO PEOPLE HELP PEOPLE DE PANGUIPULLI ESPERAN CON SU TRABAJO REPRESENTAR A LA REGIÓN ANTE EL CONGRESO NACIONAL PARA FUTURO PROYECTO DE LEY

08/06/2011
“Monitores Fomentando la Educación y Previniendo el Bullying” se denomina el proyecto elaborado por jóvenes estudiantes de diferentes 4tos. medios del Liceo People Help People de Panguipulli, y que de cumplir las correspondientes etapas podría representar a la Región de Los Ríos ante el Congreso Nacional para posteriormente trasformarse en un proyecto de ley. La iniciativa corresponde a una invitación que efectuó la Biblioteca del Congreso Nacional a liceos del país.

El proyecto presentado por los estudiantes del Liceo People Help People de Panguipulli es de tal calidad que quedaron seleccionados para pasar a una segunda etapa, tras defender el proyecto en Valdivia, donde les correspondió competir con una importante cantidad de liceos de la región.

La segunda etapa consiste en tratar de captar el máximo de apoyo al proyecto a través de las redes sociales, para lo cual el liceo, amigos, estudiantes de toda la comuna, padres apoderados y la comunidad en general pueden apoyar ingresando a la opción ME GUSTA de Facebook y Youtube. A mayor cantidad de visitas mayor posibilidad de que los jóvenes representen a la región en el Congreso Nacional, para que finalmente el proyecto pueda convertirse en Ley de la República.

Valeria Valdivia Campos,Profesora de Historia y Geografía y Asesora del Proyecto “Monitores Fomentando la Educación y Previniendo el Bullying”

El proyecto resulta tan interesante que El Diario Panguipulli.cl entrevistó a Valeria Valdivia Campos, profesora de Historia y Geografía y asesora del proyecto, quien se refirió in extenso a esta atractiva idea: “Nos llegó una invitación de la Biblioteca del Congreso Nacional que consistía en que cada liceo del país podía presentar una idea que a futuro podría  convertirse en un proyecto de ley. Entonces nosotros encontramos interesante este proyecto, con mí Jefe Docente seleccionamos a siete estudiantes de distintos Cuartos Medios, y comenzamos a pensar en una idea que a nosotros nos gustaría que fuera ley en un futuro cercano”.

"En esta idea quisimos aprovechar el lado educacional, y se nos ocurrió que el tema del Bullying, que está presente hoy día, lo podíamos solucionar mediante una ley y precisamente ese es el proyecto que nosotros tenemos".

"Que los jóvenes de cuarto año medio,  puedan servir de Monitores  para sus mismo compañeros de primero medio, que puedan ser posibles víctimas Bullying más adelante".

"Pasa mucho en los liceos que los niños de menor edad son los abusados por Buylling. Paradojalmente esta región es la que presenta el menor índice de Buylling en el país, y nosotros por eso mismo queremos dar el ejemplo y crear una ley con respecto a eso".

"Ahora, estos monitores tienen la misión de apoyar académicamente y socialmente a sus compañeros, y ellos tendrían un premio que sería un Bono Estudiantil el cual podrían destinar para financiar sus estudios una vez que salgan de enseñanza media".

"Que  los estudiantes de primero medio apadrinados por sus monitores van a ver fortalecida su personalidad y ya no van a ser posibles víctimas. Siempre en el tema del Bullying se ve el lado del agresor, siempre el Ministerio de Educación ha intentado ver ¡que se puede hacer con los agresores!, sacarlos de los colegios, charlas, ven medidas para ser tomadas en contra de ellos. Nosotros estamos viendo el Bullying desde la perspectiva del niño abusado, fortalecer la personalidad de ese niño, de manera que no existan niños que sean posibles víctimas".

"Otra parte de nuestra investigación consistió en que nosotros tenemos la certeza que son los colegios en donde hay más bajo rendimiento en donde se producen mayores niveles de Bullying, y eso pasa por que los chicos cuando tienen malas notas se frustran y esa violencia que nace en ellos la intentan canalizar hacia alguien para lo cual generalmente buscan un compañero".

"En los colegios que tienen mejor rendimiento se ve menos Bullying, ya que los jóvenes están preocupados o muy motivados con su educación y no pierden el tiempo en este tipo de prácticas. Es por eso que nuestro proyecto va de la mano de la parte académica. Queremos fortalecer la personalidad de los alumnos y que los estudiantes de cuarto medio se preocupen, que creen conciencia a cerca de éste tema y que nosotros mismos los solucionemos en definitiva. Esa es la idea con la que nosotros fuimos a la primera etapa del concurso a Valdivia, nos enfrentamos a colegios muy prestigiosos de la región y favorablemente nosotros salimos escogidos como el posible tema que represente a la región".

"Ahora para representar a la Región de Los Ríos frente al Congreso Nacional, necesitamos que las personas nos apoyen a través de la opción “ME GUSTA” en Facebock, en las páginas sociales. Para eso hago un llamado a todos los estudiantes, porque esto nos representa como comuna y no solamente como liceo, para poder llegar a Valparaíso y que se cree una ley educacional que tenga su nacimiento en Panguipulli. O sea, podemos hacer historia con esta idea y con lo que se está logrando".

¿En que consiste la segunda etapa y cuantas faltan para presentar definitivamente esta idea al Congreso Nacional y que a futuro pueda convertirse en proyecto de ley?
 
La segunda etapa consiste en construir un Facebook y explicar en que consiste nuestra idea. Eso ya lo hicimos y ahora tenemos que juntar muchos adherentes o personas que señalen que les gusta la causa. Es una especie de “campaña electoral” en donde uno busca personas que estarían de acuerdo con la ley. Mientras más juntemos mucho mejor. Hasta el momento llevamos unas 500 personas, creo que falta más difusión del tema porque necesitamos juntar, mil, cinco mil o diez mil personas. Y en base a eso nos llevan a exponer la idea al Congreso Nacional.

La última etapa se dará en Valparaíso, ya que en el Congreso Nacional se expondrán quince ideas y ahí la comisión elige una iniciativa que se podría convertir a futuro en proyecto de ley.

¿En que consistió la primera etapa?

Lo primero fue escoger el tema, prepararlo e ir a defenderlo para que esa idea represente a la Región de Los Ríos. Había muchas ideas, era un tema por colegio y lo que se escogió fue el tema. Ahora lo que tenemos que hacer es ganarnos la oportunidad de ir al Congreso Nacional a defender nuestra iniciativa, y eso se gana con un amplio respaldo de los estudiantes y la comunidad a nuestro proyecto. Ahora sí nadie se engancha de nuestro tema no podríamos. Es por eso que el apoyo a nuestro proyecto a través de las redes sociales es extremadamente importante. También tenemos que hacer un video al igual que las campañas electorales y promocionar nuestro proyecto para que la gente ingrese a Youtube y  coloque la opción ME GUSTA, para ganar puntaje y llegar al congreso.

O sea, la primera etapa fue ganar con la idea, ahora la segunda etapa van a competir para representar a la Región de Los Ríos ¿Cuándo?

Es el 12 de agosto la segunda vez que tenemos que ir a Valdivia y ahí nos van a evaluar en cómo supimos  difundir en la región el tema. Si nos sale favorable viajaríamos en noviembre a Valparaíso y ahí tendríamos la oportunidad de exponer el trabajo ante los representantes del Congreso Nacional. Eso es demasiado importante para el liceo y para Panguipulli porque sería la primera vez que estudiantes de esta comuna  lleguen a esa instancia.

La verdad es que a mí me sorprendió la calidad de argumentos, la capacidad de análisis que ellos tienen. Porque es un liceo técnico que prepara a los estudiantes en otras áreas, y yo me atreví con ellos en la parte social y funcionó bastante bien, estoy muy orgullosa; además que el equipo directivo nos ha apoyado en todo, estamos ahora en la realización del video y estamos muy motivados para llegar a un feliz término.

Andrea Pino Farias, integrante y expositora del proyecto “Monitores Fomentando la Educación y Previniendo el Bullying”

Quien se mostró feliz del avance que ha experimentado el trabajo fue la integrante y expositora del grupo, alumna de 4to. Medio, Andrea Pino Farias: “En realidad para mí y mis compañeros es una experiencia muy enriquecedora, siento que me ayuda cada día a crear una personalidad más extensa para poder exponer y sociabilizar con otra gente. Creo también que me ayuda en mí crecimiento escolar y educacional porque he aprendido mucho de éste tema que está tan en boga como el Bullying. Tenemos la fe y creemos fehacientemente que puede ser un futuro proyecto de ley que tiene fundamentos bastante grandes”.

Ustedes ganaron una primera etapa como tema. Ahora tienen que ir a una segunda etapa en el mes de agosto para ver la factibilidad de ganar  y representar a la región. ¿Cómo observan eso como grupo?

En realidad, como grupo estamos bastante esperanzados, tenemos bastante confianza en nuestro tema. Esperamos ser el mejor grupo en la segunda etapa para poder llegar así a Valparaíso y poder representar a nuestra región de la mejor manera.

¿Muchas horas de trabajo el preparar este proyecto junto a tus otros 6 compañeros?
 
Sí, son muchas horas de trabajo, son horas de investigación, de cohesionar un texto, poder entender de lo que estamos hablando para poder exponerlo. Son bastantes horas de trabajo pero a su vez tienen su gratificación.

¿Contentos hasta el momento?
 
Muy contentos porque es primera vez que participamos y nos dimos cuenta de que somos capaces de hacer grandes cosas.