Concejal Griseldis Burose se Reunió Con Una Treintena de Profesores Para Tratar “Plan Piloto Para Mejorar la Educación en Panguipulli”
PRESIDENTE DEL COLEGIO DE PROFESORES DE PANGUIPULLI: “ESTAMOS MUY CLAROS QUE ESTE ENCUENTRO FUE ACLARATORIO, ELLA RECONOCE LOS ERRORES DEL PROYECTO, Y NOSOTROS NOS QUEDAMOS TRANQUILOS”

23/11/2010
El pasado 17 de noviembre el Colegio de Profesores de Panguipulli A.G. mediante una declaración pública emplazó a la Concejal Griseldis Burose para que “se avenga a confrontar públicamente las diferencias de opinión que ha generado su propuesta”, indicaron en parte de la declaración los dirigentes del colegio en Panguipulli. Se referían al “Plan Piloto Para Mejorar la Educación en Panguipulli”.

La reunión se agendó para el día 22 de noviembre (ayer) y en ella tomó parte la Concejal y Presidenta de la Corporación People Help People, Griseldis Burose Goersch, y una treintena de docentes, incluidos los directivos del colegio de profesores de Panguipulli (según datos al 2009, la Corporación Municipal de Panguipulli cuenta con, aproximadamente, 240 profesores). La reunión se desarrolló en una sala de clases de la Escuela María Alvarado Garay.

Concejal y Presidenta de la Corporación People Help People, Griseldis Burose Goersch.

Una vez culminada la reunión El Diario Panguipulli. Cl entrevistó a la concejal, quien  consultada por aspectos de la reunión contestó:  “Ya les dije recién todo lo que les quería decir. Que quiere que le diga, estoy acá y contesté todo lo que me preguntaron, yo pienso que eso todo lo que puedo hacer. Si quieren otra pregunta, que me la hagan (los profesores) más adelante”.

¿Cómo se retira de esta reunión después de un cara a cara con los profesores?

No tuve ningún problema, estoy contenta de haber podido venir.

Llama la atención en sectores relacionados con la educación municipalizada que la Corporación de Beneficencia People Help People, que tiene relación con dos liceos particulares subvencionados en la comuna, forme parte del directorio de la Corporación Municipal de Panguipulli, sostenedor de colegios públicos. Esa situación ha provocado una serie de interrogantes a nivel educacional desde hace bastante tiempo a la fecha.
¿algunos no entienden cómo es factible que People Help People vele por la educación municipalizada, si ustedes son del mundo particular subvencionado y a su vez forman parte del sistema público? (a través de un director en la corporación municipal)

No, eso no es factible. Nosotros somos una institución, una corporación de beneficencia, no trabajamos en conjunto con la educación pública.

Pero ya lo dije muy claro. Eso es imposible ya que la educación pública es una y lo privado es lo privado. Nosotros somos subvencionados, no tenia que contestarlo en ese momento, pero en realidad nosotros tenemos niños que son de nosotros, de aquí del pueblo, que les ha ido muy bien. Todos tienen trabajo, y eso es lo que queremos.

Que los chicos en los colegios subvencionados privados nuestros, es lógico que esa es nuestra meta,   tengan trabajo cuando ellos salgan. Y yo creo que a eso hay que llegar en toda la comuna, porque no podemos dejar a los chiquillos saliendo del sexto o del octavo (básico) o cuarto medio, sin trabajo. Entonces, yo creo que esa es una meta que nos deberíamos dar todos en conjunto.
Las puertas están abiertas para todos los chicos de la comuna, muchas gracias”. 

Ángel Toro Muñoz, Presidente Regional del Colegio de Profesores

Más tarde dialogamos con el Presidente Regional del Colegio de Profesores, Ángel Toro Muñoz, quien entrego su versión de lo tratado: “Bueno, ella (Griseldis Burosse ) fue invitada por el comunal Panguipulli del Colegio de Profesores para dar a conocer su proyecto piloto que tenía programado a través del Ministerio de Educación y el Ministro Joaquín Lavín. Acá se le expuso a ella la situación que estaba ocurriendo en el sentir del profesorado de la comuna, especialmente en el sector rural, por los conceptos y epítetos que ella emitía en ese documento. Ella aclaró que no era el sentimiento que ella tenía con lo que expresó. Fue muy directa al enfrentar al profesorado ante las interrogantes y preguntas. Por lo tanto, ella recibió bastantes sugerencias de parte de los profesores, le hicimos ver el concepto de Calidad de la Educación, que no tan solo es a través de dos pruebas estandarizadas como el SIMCE y la PSU, sino que en la atención de los índices más vulnerables de la comuna. Y lamentamos el afán privatizador en estos momentos de parte del gobierno”.

¿Esas sugerencias fueron por escrito, o fue una buena conversación entre la Presidenta de People Help People y los profesores en la reunión?

En el año 1997 hicimos un congreso nacional de educación y el gobierno de la época en ese entonces recibió por escrito todos los pensamientos que tiene el profesorado con respecto a lo que es la educación pública.

A nivel comunal la señora Griseldis por supuesto que  recibió en forma verbal todas las opiniones que nosotros vertimos, y aún más, queda un escrito. En el fondo ella entendió nuestro lenguaje, un lenguaje profesional de idoneidad, de vocación de los profesores, no tan solo en el aspecto rural sino que también urbano.

Le hicimos ver la importancia de planificar juntos, y no tan solo en forma discrecional aquellos cambios que ella desea para nuestra comuna en materia educacional.

Por ejemplo, recordamos lo que era la enseñanza antigua y ella coincidía plenamente. Hoy la familia no está inserta en el proceso educacional.

Recordamos los momentos en que los alumnos recorrían ciertas distancias para llegar a su colegio. Hoy día en la LGE sigue primando el lucro en la educación. Surgieron personas que sin tener vocación, sino que por la ocasión que se presentaba a través del lucro ingresaron a la educación. La educación (hoy) está en un mercado.

Le hicimos ver la importancia, porque ella tiene los contactos en estos momentos con el Ministerio de Educación a través del Ministro Joaquín Lavín, y que manifieste que aquí como en todo el país los profesores queremos que el Estado sea el garante de la educación pública y recobrar aquellos aspectos que hemos perdido en materia de valores.

Tras los planteamientos verbales expresados por los profesores. ¿Cuál fue el compromiso que asumió Griseldis Burose con ustedes?

El planteamiento que ella mantuvo fue el de entendernos muy bien y retirar aquellos dichos que ella emite en un documento. Que sabemos que no fueron efectuados por ella sino que por los asesores que tiene, y que a veces tienen un mal concepto del profesorado. Creen que por emplear esos epítetos la comunidad les va a creer a ellos.

Queremos que sí realmente hay un plan de mejora aquí en la comuna, ese debe trabajarse desde la comunidad, el profesorado, sostenedores, la Corporación de Beneficencia; que cumplan el rol que dice la ley, pero no con el afán netamente privatizador. Ella entendió en todo caso el concepto de privatización, nosotros le dijimos que en el fondo la administración seguiría bajo el alero de People Help People, ella dice y aseguró que no es así.

Jorge Rivas Vilugurón, Presidente del Colegio de Profesores de Panguipulli

Por su parte, el Presidente del Colegio de Profesores de Panguipulli, Jorge Rivas Vilugurón, señaló: "Nosotros primero que nada tenemos que agradecer que en este encuentro hubiera una distensión en cuanto a las posturas que en principio hubo. Nosotros dimos a conocer claramente nuestros puntos de vista sobre el rechazo al documento que ella presentó al concejo municipal, que también ahí fue rechazado.

A la luz de todos los análisis que nosotros hicimos, la señora Griseldis reconoció que había errores en cuanto a la forma y al fondo del documento. Ella declara que no hubo intención de hacer algunos epítetos descalificatorios a los profesores rurales  y además de no contemplar la participación de quienes somos realmente los protagonistas del tema de la educación.

Así es que estamos muy claros que este encuentro fue aclaratorio, ella (Griseldis Burose) reconoce los errores del proyecto, y nosotros nos quedamos tranquilos. También el compromiso de ella fue que cualquier documento o proyecto que pudiera surgir en el futuro fuera también con el trabajo nuestro y con los padres y apoderados de los lugares donde corresponda y que van en la dirección de mejorar la educación de Panguipulli".

¿Eso significa que el impasse entre los profesores y la presidenta de People Help People está superado?

Plenamente superado, nosotros agradecemos la disposición que tuvo la señora Griseldis de venir a conversar con nosotros. Marca una etapa del inicio de una buena relación que debe existir entre la autoridad y quienes representamos al gremio.

Ante la importancia de la convocatoria para la sesión, ¿Por qué hay tan pocos asistentes?

Nosotros hicimos la convocatoria pertinente, creemos que la gran mayoría de los profesores que estuvieron aquí son del sector rural.
Treinta profesores en su mayoría rurales lo consideramos un muy buen número para el tema que se estaba tratando. Había representantes de la zona interior que traían las excusas de quienes no pudieron asistir.
Nos deja tranquilo la presencia de estos 30 integrantes del gremio que estuvieron hoy día.